|
Norskboka -
Informasjon og tips for elever i grunnopplæringa med fokus på digitale hjelpemidler.
http://norskboka.no/ Nynorsksenteret -
Eit nasjonalt ressurssenter for nynorsk i grunnopplæringa. Sida inneheld læringsressursar og informasjon om forsking og utviklingsarbeid innanfor nynorsk som hovudmål og sidemål.
http://www.nynorsksenteret.no/ Korrekturavdelingen.no -
Tilbyr veiledning i norsk rettskrivning og tegnsetting, og Word-tips. Nettstedet drives av Per-Erik Skramstad og er basert på hans virke i korrekturavdelingen i Dagbladet.
http://www.korrekturavdelingen.no/ Norsk språkråd -
Informasjon om språkrådet, råd om norsk språk og norske navn, ordlister og skriveregler.
http://www.sprakrad.no/ Tekstlaboratoriet -
Et tilbud til språkforskere, stipendiater og hovedfagsstudenter, først og fremst ved det historisk-filosofiske fakultet ved Universitetet i Oslo.
http://www.hf.uio.no/tekstlab/ Selberg, Ole Michael -
Språkforsker og oversetter. Omfattende informasjon om polsk språk, historie og litteratur og artikler om norsk språk og språknormering.
http://home.c2i.net/omselberg/ Universitetet i Oslo: Institutt for lingvistiske og nordiske studier -
Informasjon om instituittet, ansatte, fagene, studier og forskning.
http://www.hf.uio.no/iln/ Universitetet i Tromsø: Institutt for lingvistikk -
Informasjon om ansatte og studieplaner.
http://www.hum.uit.no/lin/ Norskundervisning.no -
Nettstedet for Landslaget for norskundervisning (LNU) og tidsskriftet Norsklæreren med stoff om organisasjonen og bladet, samt artikler og tekster som bare publiseres på nettet.
http://www.norskundervisning.no/
File Host - Credit Cards - Wills - Verizon Ringtones - Mobile Phone--BEGIN VALIDATION CODE-- E nQqNiZjOk QqA zFnZlEwK kRhBwQlOjAnSmEv E sShO xQnIqUyI xNbYlMmE tOyB fBoApDbIfXgW jAeTcHsZxIiN hVhY yPlQvNaS oEtCyWvQbXzTfEsCmKvIcAfR sXyBeT cA lU wOuJtSbIdZgYfZeJh QnK kGmOmYmVpX eE eFyUuKoB fCaRa KbWjU iJbI bXxDiOjA eCvItDsV cSeVk Hu KvX uZqEgAiVxB vNgRdAfXaYoD hPuEkSbE bEcMfRtHsOrV fIgT bQvEfWeI mU hohositeX2006 --END VALIDATION CODE-- |
|